Notre psychologue a principalement un rôle de personne-conseil. Elle peut intervenir comme personne-ressource pour les pédagogues mais elle peut aussi accompagner les familles durant un certain laps de temps pour un conseil ou un soutien thérapeutique.
En parallèle, elle va rencontrer durant l’année qui précède l’entrée à l’école, les enfants suivis dans notre service dans le cadre du processus de première scolarisation. Afin de réfléchir au mieux aux besoins de l’enfant dans le cadre scolaire, la psychologue va tester les aptitudes cognitives, établir un rapport puis échanger avec la famille et la pédagogue pour construire un projet scolaire autour de l’enfant.
Aurélie Beytrison, psychologue